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Escola 4.0 Educação e Cultura Maker no Contexto da Nova BNCC
Description
Este curso é para professores, diretores, coordenadores e entusiastas do ensino com tecnologia, da cultura Maker e do Aprendizado Baseado em Projetos. Nosso conteúdo foi pensado para o ensino fundamental 2 e médio.
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Syllabus
- Bem Vindos!
- Começaremos o curso apresentando nossos objetivos e orientando os participantes de como melhor aproveitar o conteúdo deste curso. Na sequência detalharemos as motivações e a proposta do Projeto Escola 4.0. Pra finalizar, convidamos você a preencher um questionário para que possamos lhe conhecer um pouco melhor.
- Aspéctos pedagógicos
- Nesta semana trataremos dos aspectos pedagógicos do curso e das metodologias que ele abarca. Iniciaremos com uma explicação geral da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e como ela se relaciona com boas práticas de ensino; seguindo com os conhecimentos sobre a metodologia STEAM e o trabalho interdisciplinar. Após isso vamos desbravar o Pensamento Computacional e como ele pode ser uma ferramenta de ensino multidisciplinar. Vamos também conhecer a proposta pedagógica denominada ABP (Aprendizado Baseado em Projetos/Problemas). Para finalizar o módulo, estudaremos a abordagem pedagógica chamada: Aprendizagem Criativa.
- O Movimento Maker
- Nesta semana vamos aprender sobre o Movimento Maker e como ele se insere na educação atual. Falaremos sobre os Espaços Maker (FabLabs) explicando desde o seu surgimento até as formas de implementá-los em espaços escolares, conhecendo também quais as ferramentas, placas e Softwares que são utilizados nesses espaços. Seguindo a semana, buscaremos entender mais sobre o lixo tecnológico, o que é sucata eletrônica, detalhes sobre descarte e quais materiais podemos aproveitar nas atividades. Para fechar a semana, trataremos sobre a robótica educacional e quais áreas de conhecimentos podemos trabalhar com os alunos.
- Programação
- Entraremos agora na semana da Programação. Abrindo este módulo vamos abordar a Lógica de programação e conhecer algumas plataformas para exercitar. E então conheceremos o Scratch e o Code.org, duas ferramentas onde você pode programar e treinar aspectos básicos da programação através de jogos, da criação de histórias, da construção de figuras geométricas etc. E por fim abriremos uma janela ao que há de mais avançado no campo da programação e falaremos um pouco sobre Inteligência Artificial.
- Explorando I
- Nessa semana, vamos explorar ferramentas práticas como o Tinkercad, um APP gratuito e versátil para uso em sala de aula, ótimo para ingressar no universo Maker; vamos também conhecer a Micro:bit que é um computador com vários dispositivos - que permitem interação - em uma única placa.
- Explorando II
- Nessa última semana de formação, falaremos sobre o Arduino e também sobre Impressoão 3D, passando pela história desses equipamentos até as suas formas de utilização. Por fim, mostrando um exemplo prático do nosso curso.
Online Course 
Escola 4.0 Educação e Cultura Maker no Contexto da Nova BNCC
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TypeOnline Course
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Provider
Este curso é para professores, diretores, coordenadores e entusiastas do ensino com tecnologia, da cultura Maker e do Aprendizado Baseado em Projetos. Nosso conteúdo foi pensado para o ensino fundamental 2 e médio.
- Bem Vindos!
- Começaremos o curso apresentando nossos objetivos e orientando os participantes de como melhor aproveitar o conteúdo deste curso. Na sequência detalharemos as motivações e a proposta do Projeto Escola 4.0. Pra finalizar, convidamos você a preencher um questionário para que possamos lhe conhecer um pouco melhor.
- Aspéctos pedagógicos
- Nesta semana trataremos dos aspectos pedagógicos do curso e das metodologias que ele abarca. Iniciaremos com uma explicação geral da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e como ela se relaciona com boas práticas de ensino; seguindo com os conhecimentos sobre a metodologia STEAM e o trabalho interdisciplinar. Após isso vamos desbravar o Pensamento Computacional e como ele pode ser uma ferramenta de ensino multidisciplinar. Vamos também conhecer a proposta pedagógica denominada ABP (Aprendizado Baseado em Projetos/Problemas). Para finalizar o módulo, estudaremos a abordagem pedagógica chamada: Aprendizagem Criativa.
- O Movimento Maker
- Nesta semana vamos aprender sobre o Movimento Maker e como ele se insere na educação atual. Falaremos sobre os Espaços Maker (FabLabs) explicando desde o seu surgimento até as formas de implementá-los em espaços escolares, conhecendo também quais as ferramentas, placas e Softwares que são utilizados nesses espaços. Seguindo a semana, buscaremos entender mais sobre o lixo tecnológico, o que é sucata eletrônica, detalhes sobre descarte e quais materiais podemos aproveitar nas atividades. Para fechar a semana, trataremos sobre a robótica educacional e quais áreas de conhecimentos podemos trabalhar com os alunos.
- Programação
- Entraremos agora na semana da Programação. Abrindo este módulo vamos abordar a Lógica de programação e conhecer algumas plataformas para exercitar. E então conheceremos o Scratch e o Code.org, duas ferramentas onde você pode programar e treinar aspectos básicos da programação através de jogos, da criação de histórias, da construção de figuras geométricas etc. E por fim abriremos uma janela ao que há de mais avançado no campo da programação e falaremos um pouco sobre Inteligência Artificial.
- Explorando I
- Nessa semana, vamos explorar ferramentas práticas como o Tinkercad, um APP gratuito e versátil para uso em sala de aula, ótimo para ingressar no universo Maker; vamos também conhecer a Micro:bit que é um computador com vários dispositivos - que permitem interação - em uma única placa.
- Explorando II
- Nessa última semana de formação, falaremos sobre o Arduino e também sobre Impressoão 3D, passando pela história desses equipamentos até as suas formas de utilização. Por fim, mostrando um exemplo prático do nosso curso.
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