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Potenciando mi aprendizaje en el primer año de Universidad
Description
El propósito del curso es acompañar a los estudiantes de primer año a potenciar sus aprendizajes, con la finalidad de fomentar una buena experiencia en la universidad. Lo anterior se realiza a través de un auto- diagnóstico y de la familiarización con distintas estrategias de estudio, de gestión del tiempo y del abordaje de evaluaciones. Esto le permitirá al estudiante auto-conocerse y tomar conciencia de sus formas de estudiar, implementar estrategias que le permitan potenciar su aprendizaje y conocer los recursos e instancias de apoyo que ofrece la universidad.
Tags
Syllabus
- Aprendizaje activo en la Universidad.
- Estrategias de estudio asociadas a las clases.
- Estrategias de estudio asociadas a las horas de trabajo autónomo I.
- Estrategias de estudio asociadas a las horas de trabajo autónomo II.
- Estrategias de estudio asociadas a las instancias de evaluación I.
- Estrategias de estudio asociadas a las instancias de evaluación II.
- Estrategias para manejar las emociones frente a las instancias de evaluación.
- Oportunidad para mejorar mis estrategias de estudio.
- Manejo del tiempo.
- Condiciones para el aprendizaje.
Online Course 
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Potenciando mi aprendizaje en el primer año de Universidad
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TypeOnline Course
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El propósito del curso es acompañar a los estudiantes de primer año a potenciar sus aprendizajes, con la finalidad de fomentar una buena experiencia en la universidad. Lo anterior se realiza a través de un auto- diagnóstico y de la familiarización con distintas estrategias de estudio, de gestión del tiempo y del abordaje de evaluaciones. Esto le permitirá al estudiante auto-conocerse y tomar conciencia de sus formas de estudiar, implementar estrategias que le permitan potenciar su aprendizaje y conocer los recursos e instancias de apoyo que ofrece la universidad.
- Aprendizaje activo en la Universidad.
- Estrategias de estudio asociadas a las clases.
- Estrategias de estudio asociadas a las horas de trabajo autónomo I.
- Estrategias de estudio asociadas a las horas de trabajo autónomo II.
- Estrategias de estudio asociadas a las instancias de evaluación I.
- Estrategias de estudio asociadas a las instancias de evaluación II.
- Estrategias para manejar las emociones frente a las instancias de evaluación.
- Oportunidad para mejorar mis estrategias de estudio.
- Manejo del tiempo.
- Condiciones para el aprendizaje.
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